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其次,孙老师提出,项目的切口要小,要注重项目在当前的意义是什么?与以往或现成的研究成果有何不同?要聚焦现实需求,“如走班制下的班会应如何改革”等,培训不能“散”,项目不能“散”。

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    周老师从课题入手,在“关于白堤和苏堤,你知道了些什么”这一开放性的问题指引下,鼓励小朋友们自己读懂课文。

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    他们首先参观了学校简介的展板,了解蓬二小的办学理念、课程设置、师资水平及办学特色。

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    (责审:郑亚捷)...

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    具体说来,4岁儿童视力在0.4-0.6;5岁儿童视力在0.6-0.8;而在学龄前基本上能达到正常视力1.0。...

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    为充分发挥家委会的作用,促进家校沟通,增进家校了解,密切家校联系,田林二中召开了2017学年第二学期家委会工作会议。...

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    近日,在黄浦区第一中心小学四年级各班教室里,一场“家长微课堂”系列活动亦如这初春的缕缕阳光,悄悄射进了每个孩子的心房,唤起他们对春、对知识的渴望和对生活的向往。...

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    注意用眼卫生,保护视力,学习一些关于保护眼睛的本领,对我们来说是很有必要的!随着电子产品的普及,孩子大多从幼儿时期即开始接触电脑、电视、电子游戏等电子产品,频繁接触电子产品、疲劳使用眼睛导致的视力问题已成为影响孩子健康成长的重要问题。...

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    党支部班子成员和全体党员紧紧围绕政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、担当精神够不够、是否有进取精神、是否有效促进学校发展等方面,深入查摆具体问题。...

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    3月29日,杜健芳老师呈现了一节《图表的制作》的计算机课。...

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    大家兴致冲冲地按照老师的步骤,磨颜料、把纸平整扑在模板上,并使用工具将其磨匀。...

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    通过活动队员们收获很多,培养了大家乐于助人的精神,在活动中感受到了帮助他人自己也会觉得很快乐的道理,在劳动中体会生活的美好,一步一步充实自己,让自己在活动中成长。...

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    这对于片面重视知识技能误区的家长,以及困扰在报名、录取和幼小衔接种种问题中的家长,犹如久旱逢甘露,家长们听的聚精会神,最后讲座结束时,仍旧有不少家长留下来单独咨询小学校长关于入小学和幼小衔接的问题,说明讲座的内容很能引起家长共鸣。...

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    而长桥二幼的爸爸妈妈们来负责长桥二幼的种植环境,听完家长们的讲解,孩子们对种菜的过程有了一定的了解,于是纷纷拿出了各自准备好的种子和菜苗。...

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    为了更好的向家长传播亲子教育的方法和经验,帮助家长解决在教育子女过程中遇到的困惑,进一步提升家庭教育水平。...

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    随后,张盛华老师对此次疏散演练进行了点评,希望同学们在今后的演练中牢记逃生路线,并在疏散过程中保持严肃,安全有序地撤离。...

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    学生们个个认真参与,积极性很高,回答问题声音响亮。...

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    中大班的幼儿更是彻底当了回表演的主人,连旁白都是小朋友自己上的。...

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    开展批评与自我批评,开展民主评议党员是开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化的基本要求,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,本次会议达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。...

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    在整个活动过程中,小学生们积极参与、兴趣盎然,在VR创新实验、积木创意、小实验大科学、茶艺等课程中体验科技创新,感受学习创意的快乐。...

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    增进了对口小学五年级应届学生及家长对学校的了解,向广大学生、家长、社区全面展示了学校办学情况、办学理念、校园环境、课程设置、师资水平、办学特色等,搭建了学校、家长、社区间了解和支持的桥梁。...

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    随后在老师的带领下又来到了茅丽瑛烈士墓前,举行了年级集会。...